Hèt netwerk van, voor en door Nederlandstaligen in Frankrijk - zegt het voort!
|| PLAATS BERICHT || PLAATS ADVERTENTIE ||
Bonjour à tous,
Ik ben docent Frans op een mavo/havo school in Oss. We zouden met name aan het begin van het derde schooljaar van de havo een project bij het vak Frans willen doen, waarbij leerlingen ontdekken op wat voor manieren je Frans in het leven nodig zou kunnen hebben. Het zou leuk zijn wanneer leerlingen in september bv via Skype een interview zouden kunnen hebben met Nederlanders die in Frankrijk zijn gaan wonen en/of werken. Voor vragen zoals: waarvoor heb je Frans nodig? Waar/hoe heb je het geleerd? Wellicht met een stukje persoonlijk verhaal waarom je in Frankrijk terecht bent gekomen.
Ik denk aan mensen die bv in het toerisme werken, de dienstverlening of de handel. Economie is veelgekozen profiel op onze school. De leerlingen maken van het interview een verslag en wellicht een presentatie.
Wie zou daaraan mee willen doen?
Weergaven: 1867
_____________________________
☑️ Beste plaatser van dit bericht,
fijn dat je gebruik maakt van dit forum. Doe alsjeblieft mee met de discussie die volgt op je bericht! Reageer zelf op de reacties die anderen geven. Dat mag ook best een bedankje zijn.
_____________________________
Klik hieronder voor meer berichten in dezelfde rubriek.
ik zie dat er al veel reacties zijn maar mocht je nog iemand nodig hebben, kun je ons contacteren. 16 jaar in de Savoie (skigebied) gewoond en sinds 1 maand in de Correze op een domein met gites.
Bonjour à tous,
Excuus dat je zo lang niets hebt gehoord, maar mijn idee van een interview met leerlingen over wonen en werken in Frankrijk en de Franse taal is nog steeds actueel. Graag wil ik je uitnodigen om in te tekenen voor een interview met een havo-3 klas of een mavo-havo-2 klas. Deze klassen kiezen in het voorjaar een profiel met één of meer vreemde talen. Over Frans is vaak het vooroordeel dat je het in de praktijk niet nodig hebt en dat het te moeilijk is. Ik zou het leuk vinden om aan de hand van de interviews te laten zien dat je de taal nodig kunt hebben voor activiteiten in tal van sectoren.
Het idee is om een interview via Teams of Zoom of Skype te doen tijdens een lesuur (max. 45 minuten) waarbij de leerlingen live vragen kunnen stellen. Deze wil ik hen van tevoren laten voorbereiden. Je wordt dan zichtbaar en hoorbaar via het grote scherm in de klas en ik zorg dan voor een wandelmicrofoon waardoor alle vragen voor jou goed hoorbaar zijn. Als je nog steeds belangstelling hebt om mee te doen, zou je dan één van de volgende momenten willen kiezen? Wellicht dat we van tevoren al een keertje even 1 op 1 online contact kunnen hebben.
Mardi 18 jan. MH2C 13h45-14h30
Mercredi 19 jan. H3D 13h00-13h45
Mercredi 19 jan. H3B 13h45-14h30
Mercredi 19 jan. MH2C 14h45-15h30
Jeudi 20 jan. H3B 10h00-10h45
Jeudi 20 jan. H3A 11h00-11h45
Jeudi 20 jan. H3C 13h45-14h30
Vendredi 21 jan. H3C 11h00-11h45
Vendredi 21 jan. H3D 11h45-12h30
Vendredi 21 jan. H3A 13h45-14h30
Dag Paul, ik kan
Jeudi 20 jan. H3B 10h00-10h45
Jeudi 20 jan. H3A 11h00-11h45
Vendredi 21 jan. H3C 11h00-11h45
Vendredi 21 jan. H3D 11h45-12h30
Je kunt me bereiken via louwers.wil@gmail.com of 0033 6 14709188 (ook Whatsapp)
Groetjes,
Wil
Dag, ik woon sinds 40 jaar bij Parijs, devenu bilingue, met pensioen en tijd in overvloed. Ik doe het graag. jacquesvanhout@gmail.com
Dag Paul
Hartstikke leuk dat je project doorgang vindt. Ik zou het leuk vinden een bijdrage te leveren. Over mijn achtergrond heb ik je een privé bericht gestuurd met tevens mijn contactgegevens.
Hartelijke groet.
Paul, ik heb ook tijd en heb je een vrienden verzoek verzonden.
Ik kan donderdag 20 jan om 10h
Bonjour Annemarie, kun je ook donderdag 20 jan. om 11 uur? 10 uur was al bezet.
Bonjour Paul, donderdag 20 jan om 11 uur is prima
Je reactie hieronder, dit zijn de huisregels.
© 2024 Gemaakt door: Anton Noë, beheerder en gastheer. Verzorgd door
Banners | Een probleem rapporteren? | Privacybeleid | Algemene voorwaarden
Je moet lid zijn van Nederlanders.fr om reacties te kunnen toevoegen!
Wordt lid van Nederlanders.fr